Eltern kämpfen um bilingualen Unterricht in Wolfsburgs Leonardo-da-Vinci-Schule
Oliver LinkeEltern kämpfen um bilingualen Unterricht in Wolfsburgs Leonardo-da-Vinci-Schule
Eine Online-Petition hat in nur vier Tagen über 550 Unterschriften gesammelt, um gegen die Kürzungen des zweisprachigen deutsch-italienischen Schulprogramms in Wolfsburg zu protestieren. Die städtische Leonardo-da-Vinci-Grund- und Oberschule bietet derzeit zwei bilingualen Klassen pro Jahrgang an, doch ab dem nächsten Schuljahr soll dies auf eine Klasse reduziert werden.
Wolfsburg pflegt enge Verbindungen zu Italien: In den 1960er-Jahren kamen rund 60.000 italienische Arbeitskräfte in die Stadt, um den wachsenden Industriezweig zu unterstützen. Ihr Einfluss ist bis heute spürbar, und die Leonardo-da-Vinci-Schule spiegelt seit langem diese kulturelle Verbundenheit wider. Seit der Einführung des Programms werden Kinder dort ab der ersten Klasse sowohl auf Deutsch als auch auf Italienisch unterrichtet.
Laut der Petition ist der zweisprachige Zweig der Schule der einzige in Wolfsburg, der unter 70 Prozent Auslastung betrieben wird. Dennoch betonen Eltern und Lehrkräfte, dass das Programm eine zentrale Rolle bei der Förderung früher Zweisprachigkeit spielt. Sie fordern die Stadtverwaltung und Schulbehörden nun auf, die Entscheidung zur Reduzierung rückgängig zu machen.
Die Unterstützer:innen setzen sich dafür ein, dass ab der fünften Klasse weiterhin zwei bilingualen Klassen erhalten bleiben. In der Petition wird die Bedeutung des Programms hervorgehoben – sowohl für die Bewahrung des italienischen Erbes in Wolfsburg als auch für die Vermittlung solider Sprachkenntnisse in beiden Sprachen.
Das rasante Wachstum der Unterschriftenliste zeigt den starken Widerstand gegen die geplanten Kürzungen. Sollte die Initiative erfolgreich sein, bliebe es bei zwei bilingualen Klassen statt der geplanten Reduzierung auf eine. Die Entscheidung wird darüber bestimmen, ob der italienischsprachige Unterricht in Wolfsburg in seinem bisherigen Umfang fortgeführt wird.






