VR Bank Fulda öffnet Türen für Girls' und Boys' Day – Bankenberufe hautnah erleben
Siegrid RöhrichtVR Bank Fulda öffnet Türen für Girls' und Boys' Day – Bankenberufe hautnah erleben
VR Bank Fulda eG öffnete Türen für Girls' und Boys' Day – Jugendliche entdecken Bankenberufe
Kürzlich gab die VR Bank Fulda eG jungen Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Girls' und Boys' Days Einblick in die Welt der Bankberufe. Unter der Leitung der eigenen Auszubildenden erlebten die Teilnehmenden praxisnah, wie vielfältig die Tätigkeiten in einer Bank sein können. Ziel der Veranstaltung war es, die nächste Generation zu begeistern und das breite Spektrum an Berufsmöglichkeiten aufzuzeigen.
Während des Besuchs erkundeten die Jugendlichen zentrale Bereiche der Bank, darunter Privatkundenbetreuung, Firmenkundengeschäft und Service. Auszubildende im ersten Lehrjahr begleiteten sie durch den Tag, berichteten von ihren Erfahrungen und standen für Fragen zur Verfügung. Interaktive Elemente wie ein Quiz und Teamaufgaben sorgten für eine abwechslungsreiche und lebendige Atmosphäre.
Die Bank, die insgesamt 385 Mitarbeiter beschäftigt – darunter 23 Auszubildende –, unterstrich ihr Engagement für die regionale Entwicklung und die Förderung beruflicher Vielfalt. Torsten Hopf, Personalchef der VR Bank Fulda, betonte die Bedeutung lokaler Verwurzelung und die zahlreichen Chancen, die der Finanzstandort bietet. Sabrina Volz, Leiterin der Ausbildung, zeigte sich erfreut, junge Menschen an die genossenschaftliche Finanzwelt heranzuführen.
Interessierte Schülerinnen und Schüler finden weitere Informationen zu Ausbildungsmöglichkeiten und Karrierewegen auf der Website der Bank: www.vrbankfulda.de/karriere.
Die Veranstaltung vermittelte den Jugendlichen praxisnahe Einblicke in Bankenberufe und stärkte zugleich die Rolle der VR Bank Fulda als verankerter Partner in der Region. Mit kontinuierlichen Ausbildungsprogrammen und einem Fokus auf regionale Verbundenheit investiert die Bank weiter in die Fachkräfte von morgen. Details zu Karrierewegen bleiben online abrufbar.






